12月10日，由学校大学生发展中心主办、土木工程学院协办的“少年自有凌云志，国奖讲堂话成长”（第一期）经验分享会在图书馆301报告厅顺利举行。本次分享会特邀国家奖学金获得者李炬皓、方伊琪、范本硕三位同学担任主讲人，围绕学业提升、竞赛实践与综合发展等内容展开深入交流，为在场学子带来一场内容丰富、启迪深刻的成长导览。

分享会上，李炬皓结合自身成长轨迹，从学业深耕、竞赛突破、资源整合三个维度进行分享。作为一名中共党员和班级学习委员，他学习成绩优异，一课堂平均成绩名列前茅，二课堂表现持续提升，曾两次获得校奖学金及国家奖学金，并在各类高水平竞赛中屡获佳绩，共获得国家级A类赛事奖项6项、省级奖项3项。他提出，课堂是学业提升的核心阵地，要紧跟教学节奏、扎实掌握知识；建议同学们分阶段设立目标，优先完成学业基本要求，再逐步参与高含金量竞赛；同时要善于利用网络资源与教师指导，为个人发展与职业规划夯实基础。

方伊琪则以“学业、实践、职业三位一体协同发展”为主题，系统梳理大学各阶段的成长重点。她指出，大一阶段应主动探索、适应节奏，大二可侧重实践与竞赛锻炼，大三则需明确发展方向、做好长远规划。她强调，学生工作与实践经历应与学业相辅相成，实现能力迁移与融合提升。在自我管理方面，方伊琪分享了“晨间规划法”与“极限专注工作法”，建议通过提前梳理任务、聚焦目标提升效率，并重视心态调整与平衡。

范本硕结合个人从迷茫到突破的亲身经历，传递坚定信念、持续成长的力量。他回顾自己高考后一度陷入困惑，凭借不懈努力最终取得班级与年级第一的蜕变。他认为，学习方法至关重要，要明确目标、分解任务，善用碎片时间，积极借助AI工具与教师资源提升学习成效。范本硕强调，大学成长不应局限于学业，更要积极参与实践、锤炼综合素养，在实现自我价值的同时，践行青年责任与时代担当。

本次分享会以优秀学子为示范，生动诠释了“助困与育人并行、扶智与扶志并重”的资助育人理念，为土木工程学院扎实推进资助育人工作提供了鲜活案例与实践指引，也为后续工作的开展奠定了良好基础。

以此为契机，大学生发展与服务中心将持续深化资助育人体系建设。一方面，构建常态化、机制化的优秀学子经验交流平台，通过系列分享活动促进经验传承与学风建设，助力学生实现从“受助”“自助”到“助人”的跨越；另一方面，紧密结合学科专业特点，推动资助育人与学业支持、生涯指导等环节深度融合，完善多元协同育人机制，精准回应学生成长需求。中心还将着力选树优秀学生典型，发挥榜样引领作用，激励广大学生坚定理想、精进学业、全面发展，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，真正将资助育人成效转化为学生成长成才的内在动力，为学校人才培养与高质量发展注入青春动能。